Partes modeling est late agnita elementum medicinae educationem et consociata cum multis utilibus eventus pro medical alumni, ut promovendi progressionem professionalem identitatem et sensum. Tamen, quia alumni qui sunt in medicina per genus et ethnicity (Urim), idem cum orci munus exempla monstrabit non esse per se nota, quia non participes a communi racial background ut ex sociali collatio. Hoc studio intendebant discere magis de partes exempla monstrabit, Urim alumni habere in medical schola et additae valorem de repraesentativis munus exempla.
In hac qualita studio, ut solebat a rationis accedere ad explorare Urim graduati 'experientia cum munus exempla in medical schola. Nos conducted semi-exstructa conloquia cum X Urim Alumni discere de eorum perceptiones partes exempla exempla, qui sua munus exempla erant in Medicely. Sensitive conceptus determinari album of themata, colloquium quaestiones, et ultimately deductionis codicibus ad primum per de coding.
Participantium datum tempus cogitare de quibus munus exemplar et qui sua munus exempla sunt. In conspectu munus exempla exempla non per se nota quod nunquam cogitavi de ea ante et participantium apparuit dubius et Inconcinnus cum discussing repraesentativum munus exempla. Ultimately, omnes participantium elegit plures homines potius quam sicut unus homo ut munus exempla. Haec munus exempla monstrabit serve alia munus: munus exempla exempla extra medical schola, ut parentes, qui inspire ad opus durum. Sunt pauciores orci munus exempla monstrabit qui praesertim sicut exempla professional mores. A desunt repraesentatione inter membra non indigentiam munus exempla.
Hoc investigationis dat nobis tres vias ad Rethink munus exempla in medicinae educationem. Primo, quod est culturaliter embedded: habens munus exemplar est ut per se notum est ut in existentium litterae in partes exempla exempla, quae est late secundum investigationis conducted in Civitatibus Foederatis Americae. Secundo, ut cognitiva structuram: participantium versantur in selectivam imitationem, in quibus non habent typicam orci partes exemplar, sed magis spectatum munus exemplar ut mosaic elementis a diversis. Tertio, munus exempla exempla non modo morum sed etiam symbolic valorem, hoc est maxime momenti ad Urim alumni ut innititur magis in sociali collatio.
Discipulus Corpus Batavi Medical Scholae fit magis ethnically diverse [I, II], sed alumni ex underrepresented coetibus in medicina (URIM) accipere inferioribus orci grades quam maxime ethnicam coetus [I, III, IV]. Praeterea, Urim alumni sunt minus verisimile progredi in medicina (sic dicitur "Leaky Pipeline" [V, VI]) et experiri dubitationem et secum [I, III]. Haec exemplaria sunt unique ad Netherlands: et litteras refert, quod Urim alumni faciem similis problems in aliis partibus Europe [VII, VIII], Australia et USA [IX, X, XI, XII, XIII, XIV].
Nursing Education Literature suggerit pluribus interventibus ad suscipere Urim alumni, unum de qua est "visibilis minoritas partes exemplar" [XV]. For medical students in general, exposure to role models is associated with the development of their professional identity [16, 17], sense of academic belonging [18, 19], insight into the hidden curriculum [20], and choice of clinical pathways. Nam residentia [21,22, 23,24]. Inter Urim alumni maxime, de indigentiam munus exempla exempla est saepe cited ut quaestio vel obice ad academicum success [XV, XXIII, XXV: XXVI].
Datum provocationes quod Urim alumni faciem et potentiale valorem de munus exempla in superflua (quidam) haec challenges, hoc studium intendebant ad quaestionem in exemplum in medical schola. In processu, nos aim discere magis circa partes exempla monstrabit de Urim alumni et additae valorem repraesentativo munus exempla.
Partes modeling consideretur an maximus doctrina belli in medicinae educationem [XXVII, XXVIII, XXIX]. Munus exempla sunt unum ex maxime potens factores "influens [...] professional identitatem doctorum" et ideo «ex sociali" [XVI]. They provide “a source of learning, motivation, self-determination and career guidance” [30] and facilitate the acquisition of tacit knowledge and “movement from the periphery to the center of the community” that students and residents wish to join [16] . Si racially et ethnically underrepresented medicorum alumni sunt minus verisimile invenire munus exempla in medical schola, hoc impediat professionalem identitatem progressionem.
Most studia orci partes exempla exempla sunt examinantur qualitates boni orci educators, id est magis adipiscing a medicus checks, magis verisimile est ut serve sicut partes exemplar ad medical alumni [31,32,33,34]. Et effectus fuit late ordine corpus scientia de orci educators ut morum exempla monstrabit per artes acquiritur per observationis, relinquens cubiculum pro scientia quomodo medical alumni identify in partes exempla et quare munus exempla monstrabit.
Medical educationem scholarium late agnoscis momenti munus exempla in professionalem progressionem medicinae alumni. Accipere altius intellectus processus underlying partes exemplaria est eget per defunctionem definitionibus et repugnans usum studiorum consensu [XXXV, XXXVI], eventu variables, modi, et contextu [XXXI, XXXVII, et [XXXVIII. Tamen, quod est plerumque accepit, quod duo principalis theoretical elementa ad intellegendum processus of partes modeling sunt socialis doctrina et munus idem [XXX]. Primum socialis doctrina fundatur in Bandura doctrina quod populus discere per observationis et modeling [XXXVI]. Secundum, munus idem, refertur ad "in singulos de attraction ad populum cum quibus percipiunt similitudines" [XXX].
In curriculo progressionem agro, significant progressus est in descripsit processus of partes modeling. Donald Gibson insignes partes exempla monstrabit a propinqua et saepius convertitur termini "morum exemplar" et "Mentoris," assignans diversis developmental proposita ad morum exempla et mentis [XXX]. Disordines morum exempla et orientatur ad observationis et doctrina, mentis propria sunt involvement et commercium, et munus exempla monstrabit inspire per idem et socialis collatio. In hoc articulus, ut nos elegit ut (et develop) Gibson definitionem a munus exemplar: "a cognitiva structuram fundatur in characteres populus occupantem sociali numeribus qui credit in aliquo modo similis ad se, et in spe crescente Percipi similitudinem per modeling haec attributa "[XXX]. Haec definitio volutpat momentum socialis identitatem et percipi similitudinem, duo potentiale claustra pro Urim altim alim in invenire partes exempla monstrabit.
Urim alumni potest esse opibus per definitionem: quia pertinent ad paucioribus coetus, habent paucioribus "populus amo eos 'quam minoritate alumni, ita ut non paucioribus potentias partes exempla. Qua de causa, "Minoritas adolescens ut saepe habent partes exempla monstrabit qui non pertinet ad curriculo proposita" [XXXIX]. Multa studiis suadeant quod demographicis similitudinem (participatur socialis identitatem, ut genus), ut magis pro Urim studiosis quam maxime alumni. Et addidit valorem repraesentativum munus exempla monstrabit primum fit apparent cum Urim alumni considerare applicando ad medical schola: Social collatio cum repraesentativum munus exempla ducit eos credere quod «populus in environment ducit eos credere quod" populum in environment "potest succedant [XL]. In generali, minoritate alumni qui habent saltem unum repraesentativum munus exemplar demonstrabo "significantly altius academic euismod" quam alumni, qui habent partes exempla monstrabit, vel solum e-coetus partes exempla [XLI]. Dum maxime alumni in scientia, technology, ipsum, et mathematica sunt motivated a minoritate et maioris munus exempla exempla, minoritas alumni sunt in periculo esse demotivated a maioris munus exempla [XLII]. In carentia similitudinis inter minoritatem alumni et e group partes exempla models significat quod non possumus "providere iuvenes cum propria notitia de eorum capabilities ut membra maxime socialis coetus" [XLI].
Et investigationis quaestionem hoc studium fuit: qui sunt partes exempla monstrabit ad Urim graduati in medical schola? Nos autem dividat hoc quaestio in sequenti subtasks:
Nos voluit ad mores a qualita studio ad facilitate exploratory natura nostrae investigationis metam, quod erat discere magis de quis Urim graduati sunt, et quid istae hominum serve sicut munus exempla. Nostri conceptum ductu accedat [XLIII] primum articulatorum conceptus, qui incremento sensibilitate per faciens visibilia ante scientiam et rationis frameworks quod influentiam investigatores perceptiones [XLIV]. Post Dorevaard [XLV], quod conceptum sensitization tunc determinari a album of themata, quaestiones in semi-exstructa colloquiis et tandem sicut deductionibus codicibus in primo scaena coding. In contrario ad Dorevaard scriptor stricte inductive analysis, nos intravit ad iterative analysis phase, complementing ad deductionibus codicibus cum inductive notitia Codes (videatur figure I.)
In studiis erat conducted inter Urim graduati ad University Medical Center Umc UMC UMCTECHT) in Netherlands. Et Utrecht University Medical Center aestimat quod currently quam XX% of medical alumni sunt non-Western aduenam originem.
Nos define Urim Graduati ut graduati a major stirpis coetus, quae historice fuit underrepresented in Netherlands. Contra agnoscendo sua alia gentis backgrounds, "gentis underrepresentation in medical scholarum" manet a communi theme.
Nos interviewed Alumni magis quam alumni quia alumni potest providere retrospective perspective quod permittit eos ut reflectunt in eorum experientias in medical schola, et quia non sunt in disciplina, possunt loqui gratis. Nos quoque voluit ad vitare ponere inquam altum postulat in Urim alumni ad nostram universitates in terms of participationem in investigationis circa Urim alumni. Usus est docuit nos colloquia cum Urim alumni potest esse valde sensitivo. Ideo autem prioritized secure et secretioresque unum-on-unum colloquiis ubi participantium posset loqui libere per triangulating notitia per alias modos ut focus coetus.
Et sample erat aequaliter repraesentatur per masculum et feminam participantium ex historice underrepresented maior stirpis coetus in Netherlands. In tempore ad colloquium, omnes participantium cum lectus a medical schola inter I et XV annos et erant currently aut residentibus vel operantes ut medicinae elit.
Using purposive viburnum sampling, primo author contingitur XV UMC Alumni qui non ante collaboretur cum UMC UMC utrecht per email, X de quo constat ad interviewed. Inveniens graduati ex an iam parva communitas promptus est participare hoc studium erat provocans. Quinque graduati dicebant se non vis ad interviewed ut minoritates. Primum auctor singulos colloquiis ad UMC UMC UMRECHT vel ad graduati 'workplaces. A list of themata (videatur Figura I: conceptus-repulsi Research Design) structuram et colloquiis, relinquo locus ad participantium ut develop novum themata et quaerere. Colloquiis pugnatum in average circiter sexaginta minuta.
Interrogavimus participantium de eorum partes exempla exempla in initio primi colloquiis et observari quod praesentia et disputationem ex repraesentativis munus exempla monstrabit, non per se nota et magis sensitivo quam expectatur. Ut aedificare RELATIO ("an maximus component of an colloquium" involving "fiducia et quantum ad interviewee et indicium sunt sharing") [XLVI], nos addidit in topic "auto-descriptio" in principio ad colloquium. Self-Descriptio "in principio ad colloquium. Self-Descriptio nos" in principio ad colloquium. Hoc autem patitur pro aliqua conversationem et creare a solvit atmosphaera inter Interviewer et alter homo ante faciemus movere ad magis sensitivo topics.
Post decem colloquiis, non perficitur notitia collectio. Exploratory natura huius studiis facit difficile determinare ad determinare punctum notitia satietatem. Tamen, ex parte ad album of topics, recurrentes responsa manifestum est ad conuento auctoribus mane in. Discussing primo octo conloquia tertia et quarta auctores, placuit ducere duo colloquiis, sed non cedere aliqua nova ideas. Nos usus audio tabulas scripto transcribere in colloquiis verbatim-the tabulas scripto non rediit ad participantium.
Praesent erant assignata codice nominibus (R1 ad R10) ad Pseudogymize data. Transcripts sunt resolvitur in tres rounds:
Primo ordine notitia colloquium topic, quod facile quia sensibilitate colloquium topics et colloquium quaestiones idem. Hoc exitus in octo sectiones continentur quisque participem scriptor comment in topic.
Nos igitur coded data per deductionis codes. Data quod non fit quod deductionis codicibus assignata ad inductionibus codicibus et attendendum quod identified themata per iterative processum [XLVII] in quo primum auctores progressus in hebdomadly cum tertia et quarta auctores in pluribus mensibus et quarta auctores in pluribus mensibus. Per haec meetings, auctores de quibus agri notas et casibus ambiguis coding et considerari exitibus eligendi inductive codes. Qua de causa, tribus themata emersit: studiosum vitae et relocation, bicultural identitatem et defectum gentis diversitatem in medical schola.
Denique, nos comprehendimus coded sectiones, adiecit quotes, et organized eos thematically. Et factum est a detailed recensionem quod liceat nobis invenire exemplaria ad respondendum sub quaestionibus, quomodo participantium identify munus exempla monstrabit, qui sunt partes eorum munus in Medicel, et quid sunt hi in partes in partes Medicel, et quid sunt hi in partes eorum munus exempla? Participantium non providere feedback in circumspectis eventus.
Nos interviewed X Urim graduati ex medical schola in Netherlands discere magis de eorum partes exempla exempla in medical schola. Eventus nostri analysis sunt dividitur in tres themata (munus exemplar definition, identified munus exempla exempla, et munus exemplar capabilities).
Et tres maxime communia elementa in definitione a partes exemplar sunt: Social collatio (processus of invenire similibus inter hominem et munus exempla monstrabit), admirationem (respectu alicuius) et imitatio (quantum ad effingo vel acquirere quaedam mores (desiderio ad effingo vel acquirere quaedam mores ). aut artes)). Infra est quote quibus elementa admiratione et imitatio.
Secundo, invenimus quod omnes participantium descripsit subiectiva et dynamicam facies partes modeling. Haec facies describere non unum fixum munus exemplar sed diversis partes exempla monstrabit aliter. Infra est a quote ex una participantium describere quam partes exempla exempla mutare ut homo develops.
Non unum graduati non statim cogitare de munus exemplar. Cum analyzing respondeo ad quaestionem "qui sunt partes exempla exempla?", Invenimus tres causas cur difficultatem nominat partes exempla. Prima ratio plerique dabit quod nunquam de quis partes exempla monstrabit.
Secunda ratio participantium sensit quod terminus "partes exemplar" non aequare quam alii percipiuntur. Alumni explicavit complures quod "munus exemplar" Label nimis lata et non applicare ad quis quia nemo est perfectus.
"Puto suus 'valde American, suus' similior, 'hoc est quod volo esse. Volo autem Bill portas, volo esse Steve Jobs. [...] ita ut honestam, ego non vere habent partes exemplar qui erat ut magnificentia "[R3].
"Ego memini quia in internship non fuerunt aliquot populus quem volui esse sicut, sed hoc non est causa: sunt partes exempla monstrabit" [R7].
Tertia ratio est quod participantium descripsit partes modeling ut subconscious processus quam conscius vel conscia arbitrium ut facile reflectunt.
"Puto suus 'aliquid agas cum subconsciously. Non est similis, "Hoc est munus exemplar et hoc est quod volo esse," sed puto subconsciously vos afficit ab aliis prospere populo. Influence. " [R3].
Participantium erant significantly magis verisimile de negans munus exempla exempla quam ad de positivum munus exempla exempla et participes exempla doctorum ut certus non vis esse.
Post aliquot initial, Alumni nomine aliquot qui posset munus exempla in medical schola. Nos dividimus eos in septem genera, ut ostensum est in Figura II. Model exemplar de Urim graduati in medical schola.
Maxime identified munus exempla monstrabit qui ab Alumni scriptor personalis vitae. Distinguere his partes exempla exempla medical schola munus exempla, dividitur partes exempla exempla in duo genera: partes exempla monstrabit intra medical schola (alumni, in exemplum extra medical schola (publica figuras, acquaintances et in medical schola (publica figuras, acquaintances extra medical schola ( valetudinis curae operarios). populus in industria). parentes).
In omnibus casibus, graduate munus exempla sunt attractive, quia reflectunt ad graduati, propria proposita, spestiones, normas et valores. Exempli gratia, una medical discipulus qui positus est princeps valorem in faciendo tempus aegris identified medicus ut eius munus exemplar quod testatum est medicus faciens tempus pro patientibus.
An analysis de graduati 'munus exempla ostendit quod non habent comprehensive munus exemplar. Instead, qui iungere elementa diversis hominibus creare sua unicum, phantasia, sicut character exempla. Alumni tantum admonitus per nomen paucis ut partes exempla monstrabit quidam ex illis describere expressis verbis, ut in quotes infra.
"Puto ad extremum diei, vestri munus exempla exempla sunt sicut mosaic de diversis populus vos dignum" [R8].
"Puto quod in omni sane, in omni amet, occurrit populus, qui me, vos es vere bonum quid agis, vos es a magnus medicus vel tu es magnus populus, aliter ego vere sit sicut aliquis similis tui, aliter volo vere esse simile vobis vel tu velis et bonum coped cum physica quod non poterat nominare unum. " [R6].
"Est non similis vobis est principalis munus exemplar cum nomine youll 'nunquam oblivisci, suus' magis similis vides multum doctores et statuam aliquam genus generalis partes exemplar te." [R3]
Participantium agnita momentum similitudines inter se et munus exempla. Infra est exemplum de participem qui constat quod quidam gradu similitudinis est momenti pars partes modeling.
Invenimus aliquot exempla similitudinis quod alumni invenitur utile, ut similes in sexum, vitae experientia, normas et valores, proposita et affectiones et personality.
"Non habent esse physice similes vestri munus exemplar, sed debet habere similes personality" [R2].
"Puto suus 'maximus esse idem genus tuum munus exempla monstrabit, feminas, quam hominibus" [R10].
Graduati non considerans communis ethnicity forma similitudinis. Cum interrogavit de addidit beneficia communis communis stirpis background, participantium erant, invitus et tenuit. Et commendandam identitatem et socialis collatio habent magis fundamenta quam communicatur ethnicity.
"Puto in subconscious gradu adjuvat si aliquis cum similis background: 'amo attrahit simile. Si idem experientia, vos have magis in communi et tu probabile esse maior. Accipere aliquem de verbo, quia non magis studere. Sed puto non refert, quid res est quod vis ad consequi in vita "[C3].
Quidam participantium descripsit additae valorem habens partes exemplar eiusdem ethnicity ut eos ut 'showing quod suus' non "vel" fiduciam dare ";
"Quae esset alia si esset a non-occidentis regione comparari occidentis terris, quia ostendit quod fieri potest." [R10]
Post tempus: Nov, 03-2023